“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”63岁的陈建情，曾是永春县东关中心小学副校长、小学高级教师，他扎根教育一线三十八载，培育桃李满园。2012年退居二线，他加入关心下一代的“新战线”，担任永春县东关镇关工委常务副主任、东关中心小学督导员、溪南村青少年社会教育活动中心领导组副组长，主抓学区教育督导工作，加强对留守儿童的教育、管理、关爱和帮扶，让“留守的花朵”绽放精彩。
1981年，陈建情走上教师岗位，全身心地践行“为了下一代茁壮成长，生命不息，奋斗不止”的初心。因着对孩子的爱，葆有教育情怀的他，放弃退休后的舒适生活，谢绝晋江一家大公司的高薪聘请，成为一名“关工人”。面对诸如“身兼那么多职务，补贴又少，傻不傻?”“两个外甥不需要照顾吗?”之类的质疑，他总是笑着说：“东关镇的教育我清楚，我要继续发挥余热!”
在关心下一代这块肥沃的土地上，陈建情辛勤耕耘，他尤为注重在关爱留守儿童上下功夫。针对留守儿童亲情缺“慰”、生活缺“助”、心理缺“疏”、学习缺“导”、安全缺“护”等情况，他化身“代理家长”，从思想上、生活上、学习上给予他们无微不至的爱，努力做到“三多”“二知”“一沟通”。“三多”即多谈心、多鼓励、多家访，“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况，“一沟通”即定期与其父母电话交流沟通、并采取针对措施和提供必要帮助。
“留守儿童一般内向、自卑、敏感，需要从小事从细节上多关心他们，为他们送去温暖，让留守的花朵在阳光下绽放。”陈建情还联系企业和公益团体组织开展“关爱留守儿童”活动，举办“大手牵小手，共筑中国梦”暑寒假主题活动，在丰富的文体活动之余，为留守儿童提供义务服务、义务家教、知识培训及心理辅导……他以关爱留守儿童为己任，主动作为，尽心尽责，甘当留守儿童思想道路的引路人、学习进步的引导者、生活的保护者，散发出亮丽的夕阳光辉。
