陈建情:加强对留守儿童关爱 甘当思想引路人

东南早报

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”63岁的陈建情,曾是永春县东关中心小学副校长、小学高级教师,他扎根教育一线三十八载,培育桃李满园。2012年退居二线,他加入关心下一代的“新战线”,担任永春县东关镇关工委常务副主任、东关中心小学督导员、溪南村青少年社会教育活动中心领导组副组长,主抓学区教育督导工作,加强对留守儿童的教育、管理、关爱和帮扶,让“留守的花朵”绽放精彩。

1981年,陈建情走上教师岗位,全身心地践行“为了下一代茁壮成长,生命不息,奋斗不止”的初心。因着对孩子的爱,葆有教育情怀的他,放弃退休后的舒适生活,谢绝晋江一家大公司的高薪聘请,成为一名“关工人”。面对诸如“身兼那么多职务,补贴又少,傻不傻?”“两个外甥不需要照顾吗?”之类的质疑,他总是笑着说:“东关镇的教育我清楚,我要继续发挥余热!”

在关心下一代这块肥沃的土地上,陈建情辛勤耕耘,他尤为注重在关爱留守儿童上下功夫。针对留守儿童亲情缺“慰”、生活缺“助”、心理缺“疏”、学习缺“导”、安全缺“护”等情况,他化身“代理家长”,从思想上、生活上、学习上给予他们无微不至的爱,努力做到“三多”“二知”“一沟通”。“三多”即多谈心、多鼓励、多家访,“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况,“一沟通”即定期与其父母电话交流沟通、并采取针对措施和提供必要帮助。

“留守儿童一般内向、自卑、敏感,需要从小事从细节上多关心他们,为他们送去温暖,让留守的花朵在阳光下绽放。”陈建情还联系企业和公益团体组织开展“关爱留守儿童”活动,举办“大手牵小手,共筑中国梦”暑寒假主题活动,在丰富的文体活动之余,为留守儿童提供义务服务、义务家教、知识培训及心理辅导……他以关爱留守儿童为己任,主动作为,尽心尽责,甘当留守儿童思想道路的引路人、学习进步的引导者、生活的保护者,散发出亮丽的夕阳光辉。