今年学校专科/本科
上线率达100%
在今年福建省高职分类招考30个专业类别中，厦门信息学校1085名学生参加了9个类别的考试，全都升入专科/本科就读，上线率是100%。在上线考生中，八成考上公办本科，近九成上公办专科。公办大学也是衡量职教高考成绩好不好的因素之一，以公办大专为例，如果参加普通高考，有的公办大专的录取线都要达到本科线。
今年中考志愿填报即将开始，每年都有人认为，上不了普高，人生就完了，这是错误的认识。今天我们透过厦门信息学校的几个案例来为大家展示，在中职校就读，是什么体验?选择中职校，有什么前途?
三年前，禾山中学学生张雪儿考不上普高，心灰意冷地来到厦门信息学校，她觉得她的人生是灰色的，三年后的今天，她通过职教高考，以商贸管理类全省第一名的好成绩，考上厦门理工学院。
和她一起到厦门信息学校报到的，还有毕业于厦门音乐学校的杨艺和龙博盈，杨艺对什么都提不起兴趣，但是，三年后，他考上福建工程学院，龙博盈则考上龙岩学院。
当年另一名初三学生孙鹭豪，从集美中学来到厦门信息学校，考不上普高的他，是准备破罐子破摔，如今，他拿到闽江学院的录取通知书……
他们的例子告诉大家，读中职是可以考大学的，更重要的是，一些人对中职“混日子”的印象，是多么的错误。
老师
有这样的
坚持
耐心“点燃”学生
偏科生逆袭成全省第六
孙鹭豪今年获得职教高考计算机类全省第19名，除了自己的努力，也是他的班主任杨亚博和他“斗争”的成果。孙妈妈还记得儿子考不上普高一蹶不振的样子，上课迟到，到了也睡觉，孙妈妈说，我能做的只有拜托老师多费心。
孙鹭豪没有被老师放弃，杨亚博把他当作班主任工作中一个“难题”来攻克，他不忍看着他的学生人生最好的时光被用来肆意挥霍。他也不认为他的学生是坏孩子，他说，他们只是比较“晚醒”。
杨亚博没有细说他是如何解决这个“难题”，只是说，作为老师，能做的只是竭尽全力帮助他们。
在信息学校，有很多像杨亚博这样的老师，他们有个特点:始终相信学生是好的，因此更愿意去发现学生闪光点，去“点燃”他们。
三年前，龙博盈对中职充满恐惧——在很多人的心目中，中职生就是学习差、纪律差、修养差的代名词，她害怕自己成为那个样子。
龙博盈遇到的老师让她对中职有了信心。她说，班主任陈龙老师不是简单的禁止或呵斥，他是位有耐心的疏导者，“每次我有什么困惑，他都能帮我找到问题的根源”。最开始，龙博盈的专业课比较薄弱，她的专业课老师王苗苗不厌其烦解答，给了她信心与动力。今年职教高考，龙博盈获得全省电子类第六名。
