为贯彻落实教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理相关规定，目前，我市各中小学校积极行动起来，严格落实相关措施，切实减轻学生过重的课业负担，培养学生科学健康的生活方式，促进学生身心健康成长、全面成长。
南平一中成立了工作领导小组，于6月10日召开了落实“五项管理”工作专题视频会议，三个校区全体教职工参加。会议学习国家、省、市关于“五项管理”工作的相关文件精神，要求全体教职员工要统一思想，提高认识，准确理解“五项管理”工作的重要性，优化工作方案，创新工作方法，切实落实“五项管理”。学校还制订了《福建省南平第一中学“五项管理”工作实施方案》，各处室联动配合，项目分工明确，责任落实到人;在学校微信公众号发布了《凝聚家校合力 夯实生命之基——南平一中致家长的一封信》;利用国旗下讲话、班会、QQ群、微信群等广泛宣传，引导师生、家长了解“五项管理”的意义。
南平市高级中学修订了学校相关规章制度，制订了校园手机管理规定，通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线等措施，解决学生与家长通话需求。在此基础上，强化科任老师课堂手机管理责任意识，杜绝电子作业。为了加强睡眠管理，学校将作息时间进行调整，帮助学生培养良好的生活习惯，保证充足睡眠时间。在加强读物管理方面，学校成立了课外读物审读工作领导小组，参照每年《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》推荐课外读物，完善图书馆学生阅览室、“漂流书吧”和班级读书角建设。对学生作业量进行科学控制，积极推进校本作业题库建设。以生为本布置分层作业、弹性作业和个性化作业，杜绝重复性和惩罚性作业。此外，学校还加强了学生体质健康管理工作，每周开设2节体育课，每天安排“阳光体育”课时，确保一小时运动时间。
