唱歌、舞蹈、弹琴、朗诵……爱好广泛的吴巧婷，是永春县桃城镇中心小学的一位语文教师。在教学中，她充分发挥特长，将各学科融会贯通，而趣味创意的课堂，温暖有爱的教育，让她深受同学们的喜爱，在同学们眼中，她就是一位“宝藏姐姐”。
发挥特长 精心设计教学环节
在三尺讲台这一育人阵地上，吴老师以生为本，发挥特长，将各学科融会贯通。她会将舞蹈的形体姿态融入学生的坐姿、写字中，在细节之处培养学生的精气神;她会用多年演讲的经验指导学生朗诵时如何用嗓、用气息;她还会边弹琴，边帮助学生矫正音准、节奏等。在她的指导下，学生参加各类比赛获得省、市、县级表彰。“吴老师很有耐心，教学上很用心，既是师长又像姐姐。”交谈中，五年1班的李昀璐对多才多艺的吴老师赞不绝口。吴老师曾指导李昀璐在讲故事比赛中获得市级三等奖。
平时的教学中，吴老师亦深钻教材，精心设计每一个教学环节。她的课堂总是充满趣味又富有创意。角色扮演、创设情境、借助简笔画、实地观察、小实验……丰富的课堂体验，让同学们更易于理解，也学得快乐。此外，吴老师还自制积分卡，只要学生们集满10面红旗，便可以兑换奖励，比如拥抱、免做作业券……一次放学时，二年5班的陈梓沫同学塞给吴老师一个水蜜桃，回家后还写了一张卡片：“吴老师，您上的课很有趣!我喜欢您!”小小的举动，让吴老师感动不已。
以爱为帆
绽放灿烂教育之花
“教育是根植于爱的。”“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。”在吴老师的抽屉里一直收藏着一张贺卡，这张贺卡是一个叫小铭(化名)的孩子亲手制作的——“吴老师，以前我总是不敢大声回答问题。现在我不怕了，是您一直鼓励我，帮助我。谢谢您!”吴老师认为，赞赏是最好的教育。也缘于她的关爱和鼓励，原本不爱发言又爱搞小破坏的小铭，渐渐自信大方积极起来。平时，她还时刻关注着贫困生，为他们准备学习用品，帮他们辅导功课。她特别关注孩子们的心理健康，会利用课余时间学习教育学、心理学知识，并力争应用到教学中，努力给孩子们营造宽松、愉悦的集体氛围。
孩子们的心灵是能被老师的爱深深感化的。2012年6月，吴老师带了两年的一个班孩子毕业了，在毕业典礼上，全班同学为她颁发他们亲手绘制的“奖状”——最优秀的老师……
“我希望把爱传递到每一个孩子的心中，成为孩子们人生道路上前进的导师，让孩子们亲其师、信其道，我们一同磨炼、一同成长。”在为教育事业默默耕耘的过程中，吴老师带着爱，一路高歌，体验着人生莫大的幸福。
吴巧婷
(永春县桃城镇中心小学语文教师)
教龄：23年
泉州市骨干教师
泉州市“红领巾巡讲团十佳宣讲员”
永春县先进教育工作者(早报记者 颜雅珍)
