昨日上午，第十四届海峡两岸百名中小学(中职)校长论坛采用“线上+线下”相结合的方式举办，两岸约180位校长以“线上教育”为主题，展开研讨交流。
论坛由厦门市人民政府和中国教育学会、台湾省教育会共同举办，厦门市教育局、厦门市台湾同胞联谊会、厦门市教育学会承办。
论坛上回顾了台湾和厦门的小学通过线上教学系统同上一堂课的精彩画面。据介绍，早在2014年，依托远程同步互动教学系统，厦门市同安区阳翟小学和台湾新北市瑞芳小学就实现了同上一堂课、共读一首诗，学习古诗《早发白帝城》，成功实现“跨越海峡的第一堂课”。随后，课堂教学内容还延展到各学科，实现了两岸教学零距离。远程互动教学为两岸文脉的融合、加深两岸师生交流打下坚实的基础。
北京大学数字化学习研究中心主任、教育学院教授汪琼和台湾云林县北辰小学校长陈明志代表两岸专家作了专题演讲。厦门集美中学校长蒋思彬分享了集美中学嘉庚云教育“七彩云”模式的生动实践，描摹出互联网教育的全新气象;台湾花莲县光华小学校长张世琼搜集了疫情以来教师、学生及家长遭遇的多种问题，并提出了因应策略。
记者从论坛上了解到，去年至今，新冠肺炎疫情的全球蔓延，对人类社会产生了巨大冲击，也给教育带来了深远影响，引发了深度变革。两岸教育界共同开启线上教育的新模式，共同审视后疫情时代给教育带来的机遇与挑战。基于互联网的线上教学不仅是一项应用技术，更是一种在疫情危机下被重新认知的有效学习方式。
海峡两岸百名中小学(中职)校长论坛自2007年开始举办，每届围绕一个主题，如课程改革、教学质量监控、教师专业成长、家校合作、生活技能教育、校长领导力、学生综合素养评估等。历经十四届，两岸百名校长论坛参会对象由厦门、台湾增加为福建全省、北京、上海、陕西、浙江、甘肃、湖北、天津、广东、广西、深圳、宁波等地，成效逐年显现，成为两岸具有一定知名度和影响力的校长论坛品牌项目。
业内人士表示，通过论坛，两岸中小学(中职)校长分享经验，共解难题，有力地促进两岸教育教学，为两岸教育交流与合作搭建起了一座桥梁，为建立长效合作机制奠定了良好基础。(记者许蔚菡通讯员傅春榕)
