科技的发展促进了中小学在线课程平台的诞生，多样化的在线课堂让家长们挑花了眼，如何给孩子找到靠谱的课程，也成为家长持续关注的问题。除机构背景、老师资质外，课程体系也是需要考察的一点。专注为中小学提供在线课程及服务的非营利性学习机构——乐读，延续了原学而思培优课程体系，为学生构建了“阶梯式”的课程类型，可以更好地助力孩子在线学习。
中小学不同阶段的各个学科之间，不只是简单的知识串联，而是有着密切的逻辑关联和体系。一套完整的课程体系包括课程内容、课程目标和课程结构等方面。乐读的课程体系就是如此。
如小学英语，乐读将其分为NCE体系和HE体系。NCE体系注重英语语法的系统性学习，会在一册课程学习中帮孩子建立基础的语法体系；在二册课程学习中，以基础语法为核心，构建综合语法体系，重点培养孩子综合语言能力。这不仅能循序渐进为孩子建立起强大的知识体系，更可帮孩子打好基础，延伸英语综合能力。而HE体系则更侧重培养孩子英语听说读写的能力，它通过多题材、多体裁的精读与泛读，从语言技能、情感态度、学习策略等多维度，全面提升孩子的英语水平。
一直以来，乐读十分注重本地化学情的研究，针对不同地区研发出了不同版本的课程内容。而且乐读的主讲老师也均为当地老师，不仅经验丰富，更是能够为当地学生提供更贴切的知识讲解服务。由此便可避免孩子学习时出现知识断层、学了无用等问题。
一套科学完整的课程体系，一方面能让孩子的学习更高效，另一方面也能为孩子量体裁衣，匹配到合适的学习方案。在课程体系的搭建和完善上，乐读一直在努力创新，不断迭代。想要了解的家长，可以在乐读公众号联系老师做进一步咨询。
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