其实，这类留学规划的提升工程很多都是从娃娃抓起，有些鸡娃家长为孩子规划“7岁爬藤（常青藤盟校）”，不仅各类学科教育不能少，必要时还要砸钱送孩子到非洲做志愿者、去四川照顾熊猫、参与大型水利工程建设……听起来“高大上”的实践项目多数形式大于内容，归根结底拼的是爹妈背景，玩的是“氪金”游戏。
值得关注的是，此类现象并不是留学申请群体独有。例如，毫无经验的新教师，被包装成为“985毕业”“某实验中学在职名师”，有的师范生还在上大四，就说自己参加过国培计划“中小学教师示范性培训项目”。曾几何时，教培行业尤其是在线教育行业的老师们哪怕教师资格证还没考到手，忽悠起家长来也是“人人出身名校、教学经验丰富”。
至于职场上的简历优化，早就是“潜规则”，以至于催生了一些新行业——造假的，有简历优化师，从校园经历、实习经历到资格证书业务全面，宣称收费X万元包你进“大厂”；打假的，有背景调查公司，据“i背调”统计，60%以上的职场人存在简历信息不同程度的造假情况，难怪用人单位屡屡“踩坑”。
干部履历上做点手脚，一度也不鲜见。据媒体报道，党的十八大以来，中央前十二轮巡视对499名存在档案造假问题的干部依规依纪作出了处理，从查处案例来看，不少干部将档案“整容”的“手术刀”落在“三龄两历一身份”上，即年龄、工龄、党龄，学历、经历，身份信息等对干部选拔任用影响较大的信息内容。
留学背景提升、就业简历优化、实习履历美化、干部档案微调……细究这些五花八门的新“商机”、新“窍门”，不能不感叹一句“汉语言真乃博大精深”。明明就是注水造假，怎么“美其名曰”就合情合理，无伤大雅了？
客观来看，真“优化”没有问题。必须承认，分数很难完整评价一个人，包括各种背景、履历在内的过程性体现，能够更加全面地反映一个人的综合素养。
但对一些名为“优化”实为“造假”的行为，不应姑息。当前，部分无中生有的优化、底线失守的提升叠加，损害的是公平竞争的基石。如果失信收益高于失信成本而无人追究，任由风气蔓延，就会进一步助长人人注水、行行造假的歪风。或许短期来看，有些人可能浑水摸鱼侥幸过关，但长远视之，做破坏公平的投机者，最终是在破坏自己的信誉。
应当引起重视的是，很多熟视无睹的造假行为，已不止于行为“失范”，还涉嫌违法违纪。例如，培训教师简历造假涉嫌欺诈，干部履历造假涉嫌违纪，简历造假更涉嫌违法。依据劳动合同法等相关法律法规规定，劳动者凭借假学历、假工作经历与用人单位订立劳动合同属于欺诈行为。用人单位有权解除劳动合同并要求劳动者支付违约金、赔偿经济损失。劳动者在简历造假过程中，如有买卖、使用假章、假证行为的，根据治安管理处罚法，最高可处10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。情节恶劣的，有可能构成刑事犯罪。
古人云，勿以恶小而为之。一块块造假的小拼图连接在一起，就是一幅“不诚信”的社会大图景。人人默许“注水”之风泛滥，则会让整个诚信社会的基石崩塌。遏制小处造假的歪风，既需要全社会对此类行为持零容忍态度，让失信者付出应有代价，也要多措并举，营造公平公正的整体评价环境，让失信受罚、守信获益成为社会共识，让恪守诚信蔚然成风。
