两岸合编教材:为中华传统文化“点一盏灯”

今日泉州网

今日泉州网4月2日讯 (记者 孙虹)“两岸合编教材最重要的意义在于为中华传统文化‘点一盏灯’。”两岸合编教材台湾团队主编,台湾中华文化教育学会理事长、台北教育大学教授孙剑秋2日在福建泉州如是表示。

谈及两岸合编教材的初衷,孙剑秋从“平溪天灯”娓娓道来。“台湾每逢有祈福的时候,尤其在元宵节前后,民众会到新北市平溪放天灯。看着灯光冉冉升起,最大的期待就是希望远方的亲友们能看到灯光、收到祝福。”

两岸合编教材:为中华传统文化“点一盏灯”

两岸合编教材大陆主编孙绍振教授(右)、台湾主编孙剑秋教授共同为新书揭幕。

孙剑秋说,同样的,两岸合编教材在为中华传统文化“点一盏灯”,也是想为两岸莘莘学子照亮前景,让他们走在发展的坦途上,能有一个明确的指引。

当天,在台湾苗栗县、桃园市、新北市等地的近20所台湾中小学校长、教师,以及10多所福建中小学校长的共同见证下,两岸合编高中语文教材(第5册)新书正式发布。

2014年,福建师范大学联合台湾中华文化教育学会,集聚两岸著名专家学者,率先实施两岸合编高中语文教材项目。

两岸合编教材:为中华传统文化“点一盏灯”

福建师范大学副校长郑家建教授致辞。

“合编教材是两岸携手齐心、共同弘扬中华文化的经典之作。”福建师范大学副校长郑家建教授告诉记者,目前,两岸合编高中语文教材已经出版五册,在台湾正式发行并投入使用。各类围绕合编教材的教学观摩、教法交流、教材研讨活动正精细化、常态化开展。

编纂期间,编写团队先后在两岸多所中学举行了6次共计11场合编教材发布赠书会、教学观摩会和研讨会,两岸合编高中教材的大陆主编、福建师大文学院教授孙绍振先后举办7场专题讲座,在两岸引发较大反响。

4月1日,台湾苗栗高中老师黄琇苓与福建泉州五中老师张金,分别就两岸合编语文教材中的经典名篇《战国策──冯谖客孟尝君》进行同课异构教学。孙绍振教授评价道,黄琇苓老师快言快语,拉近了文言和口语、古典与现代的距离,而张金老师更注重对学生的引导,和对文章背景的深度挖掘,两人视野和角度不同,却是同根同脉、殊途同归。

黄琇苓坦言“此行受益良多”,她认为,合编教材是两岸教育合作的第一步,让包括她在内的台湾老师有机会了解到大陆的教学方式,从中取长补短、共同提升。

“同一篇文章,两岸老师的切入点完全不同,正因为这样,这个活动才更有意义。”在台湾苗栗县乌眉中学校长林孟君看来,这是一次学术专业性的对话,借由交流可以让两岸老师都能思考出更好的方法、策略,孩子们将是最终的受益者。

“我们希望这套教材不止是适用于台湾学生,而应该兼顾到大陆学生乃至东南亚等地区的华侨学生。”孙剑秋表示,期待在2019年底能够把两岸合编高中语文教材六册全部出版,等“点灯”的仪式顺利完成,接着让它发扬光大,让中华传统文化照耀在全人类的文化场合中。(完)

[责任编辑:林春婷]