《奖罚分明》
回应
对原有作品“再创作”
面对“2016年高考作文涉嫌抄袭”的质疑,夏明告诉新京报记者,自己业余从事漫画创作30多年,创作了大量的作品,此前从未看过吴联荣及其学生的作品,更谈不上“抄袭”。
此前,他通过当地媒体回应称,《进步与退步》是对自己早年作品《奖罚分明》的再创作,具有“原创性”。
吴联荣则表示,认定两幅漫画作品是否构成承继关系,主要看其“内在逻辑”和“传承性”。在他看来,夏明的《奖罚分明》和《进步与退步》并不能形成“延续性”,反而与自己及学生早年间的作品多有雷同。
6月12日,吴联荣来到芜湖,与当地的律师进行交流,希望通过法律途径维权。次日,他在微博中表示,希望各界“深入分析此次高考漫画与我和学生 的已公开发表的作品出现的构图、立意等方面的雷同,是否应承担法律责任,同时帮助所有文艺创作者厘清创作中的借鉴、模仿、抄袭、剽窃的界限。”
昨日,在接受新京报记者采访时,吴联荣说,疑惑已得到解答,将不再继续维权,“如果在此过程中给高考命题组和夏明老师带来困惑,表示诚挚的歉意。”