方嘉利到广东山区支教
“我们不可能把每个孩子带到外面去，但可以把大千世界带进来给他们——通过书籍的形式，为山里孩子建设一个信息化图书室。”近日，一条众筹信息在微信朋友圈引起不少网友关注。据了解，发起众筹的，是南安市省新镇23岁的方嘉利，他今年辞去了白领工作，远赴广东山区小学支教，看到孩子们无课外书可读，就发起了众筹，目前图书即将开始采购。
网上发起众筹 善款八方涌来
“短短3天时间，善款超额筹完，可见世间有大爱，真的很感谢各位爱心人士。”方嘉利介绍，他们拟出计划和项目预算后，通过了中国扶贫基金会的审批，由其代为接收善款。本月4日晚上，募捐消息在微信朋友圈发布，让他们没想到的是，仅仅3天多，2.2万余元的目标就超额完成，总共收到善款2.4万余元。“能进展得那么顺利，还要感谢我姐姐的帮忙。”
记者从他的姐姐——本社《泉州商报》员工方家洲处获悉，帖子在网上发出后，出于《泉州商报》的影响力，泉州市温州商会、泉州市上饶商会、上海泉州商会、世界泉州青年联谊会、泉州市装备制造业协会等团体和个人给予了大力支持，纷纷转发或捐助。一时间，爱心潮水从四面八方涌来。
方嘉利表示，目前他们已经列好书单，只等善款一到位就开始购买。
接触公益助学 辞职山区支教
方嘉利2014年毕业于中南大学，随后进入厦门一家银行工作，转正后月薪六七千元。“我希望趁年轻时做点感兴趣、有意义的事。”说起辞职去广东支教的初衷，他回忆，大一暑假去广西桂林一山村小学支教时，当地的教育条件深深震撼了他，“我觉得比我老家10年前的教育状况还不如。”在那里，各种困难层出不穷，他们都必须绞尽脑汁找办法克服。
短短3周的支教，给他留下了深刻的印象。2014年初，他接触了北京某助学公益基金会下设的一个教育公益项目，该项目的愿景是，让所有的孩子无论出身都能获得同等的优质教育。他觉得自己也应该尽一份力，参与到山区教育不均衡状况的改善中。为此，在银行工作1年后，他毅然选择了辞职。
图书室遭闲置 建设重新利用
今年8月23日，他和2名志愿者一起来到广东省河源市连平县油溪镇小溪村的作才小学。该校有262名学生，但只有9名老师，师资力量不足。在这里，他开始了即将为期2年的支教经历，深深地感受到孩子们对知识的渴望。
支教过程中，他注意到，学校虽有图书室、阅览室，但由于缺乏管理人手，基本是处于关闭状态。他进一步了解到，图书室缺乏有效的借书还书系统，并且书籍陈旧过时，有些已严重破损，有些不适合学生阅读。有一天，他带孩子们去阅览室看书，孩子们一进去就拿起书爱不释手地翻看起来，如饥似渴的眼神深深刺痛了他。后来，他又听家长说，由于缺乏课外书，孩子们把课余时间花在玩游戏、下河游泳或四处闲逛中。
这些事让他的心情久久无法平息，他萌生了一个念头：建设信息化的图书室，给学生提供一个阅读课外书的平台，帮助他们更好地成长。说干就干，他和另2名志愿者制定了目标：新增图书1000册，贴上书标和条形码，并将图书信息录入管理软件，完成图书室信息化建设;制作借书证，发给学生和老师使用，同时招募20名学生志愿者参与图书室管理，形成一套有效的图书室管理制度。也因此，他在网上发出了众筹图书的求助信息。
对于未来，方嘉利有自己的打算：“支教是一次很好的人生经历，我希望可以多陪陪这些孩子，为他们带去更多知识，并且尽力改善他们的学习条件。”
