泉州新闻网7月31日讯 (记者 廖静)“青少年的的心灵是需要养护，细心养护后的心灵才能更加茁壮成长。目前心理健康教育已经成为‘新健康教育’的一个重要组成部分。”福建省泉州市第一中学的心理辅导老师张芸芸告诉笔者。
1998年9月30日，泉州市第一中学迎来了第一位心理辅导教师，并率先成立了心理咨询中心。泉州市第一中学的黄发森老师说，“我是泉州最早的一批心理辅导老师，那时候学校连像样的心理辅助器材都没有。”
如今已是福建省心理骨干教师的黄发森，也是泉州市青少年心理健康教育的第一批专家顾问。时光荏苒迈过16载，截至目前，泉州市已建立了65个心理辅导站和167所心理健康教育实验学校。
泉州市教育局局长郑文伟告诉笔者，“学习压力过大、青春期异性交往过密、人际关系紧张、网络游戏‘中毒’、自信心不足、自我怀疑等普遍性青少年问题有了更为迅捷的解决渠道。”
据介绍，泉州市中小学心理教育网于2014年5月开通，22位专职心理健康教师建立网上工作室，青少年可直接通过视频、语音等方式进行在线咨询。
此外，泉州市各中小学校内每周、每月都举行各种大小型心理专题讲座。泉州市第一中学校长赖东升表示，“根据不同年级学生的特点，我们学校举办150场不同专题的心理辅导讲座，进行推广教育。”
“而对于那些在生活以及学习过程中碰到心理问题而且无法自行解决的学生，个体心理辅导则是更为有效的方式。”赖东升介绍说，学校现有3名专职心理教师，7名兼职心理老师，十多年来直接或间接咨询、辅导人数达1万多人次。
“泉州一中作为泉州市区心理教育示范学校之一，其条件比山区学校优越很多，留守儿童是一个特殊的群体，他们的问题也应该被提到日程上来。”对于山区孩子、留守儿童的心理健康教育问题，郑文伟颇为担心。
“目前编制是心理老师短缺的一个主要原因，”郑文伟表示，目前的规定是达600人的小学才能配备一名心理老师，而很大一部分山区学校师生总人数都不到200人，“这样的学校，孩子的心理健康教育往往缺乏专业教师的指导”。
据介绍，泉州还开通了德育微信平台，每周为广大家长免费发布家庭教育信息、心理健康教育知识，目前已发布90多期;同时组织开展心理健康教育活动课评选，优秀心理活动课将放在心理课堂上，供师生、家长下载学习交流。(完)
