护士领导力是一种护士被普遍要求具备的能力,并不是那些在行政管理岗位上工作的护士所独有的。它即是一种影响力,又是护士能力的基本组成部分。
4月19日 呼吸内科的实操工作坊提到了早上08:15分实行,本次实操工作坊的主题是:
执行护士长-护士领导力的尝试
其工作内容是在晨床边交班工作中,由当月实操工作坊的护士进行临床实际操作——陈晓亮护士被授权当了半个小时的执行护士长,带领四名责任护士和一名下夜护士共同完成早上病区病人及病房工作的交接、巡查工作。
陈晓亮执行护士长带领责任护士对病区每一患者进行交班,对引流导管、留置针的固定,重症患者生命体征的监护、导联线的妥善放置,无创呼吸机的使用,特殊患者用药的指导,病房环境的规整等进行逐一的交接。
半小时的晨床边交班结束后,跟随查房交班的陈慧莉副护士长做出本次实操工作坊的点评:
1、执行护士长对角色的不适应,更多地仍停留在责任护士的角色上,对于需要指出其他护士工作不到位的地方缺乏足够的自信与肯定。分析:与执行护士长的低年资有关
2、未充分地行使被授权的权利,当责任护士在劝解家属收拾杂乱的物品无效时,没有进行帮助性强调病房用物凌乱放置对医疗护理工作的干扰,以致家属无动于衷不进行行动。
3、对病房的安全管理忽视,未关注洗手间的环境,未预见到出现的地面水渍而可能引起病人的滑倒、跌倒等不良事件的发生。
4、对敏感性指标关注不到位,查看了患者引流导管的固定及引流情况,但对较长的引流管垂地现象未及时指导责任护士进行干预。
5、只关注到患者集中的病房,未查看病区大环境。如病区附属阳台及楼道的情况。
呼吸内科是一个患者流动性较大,老年患者居多,穿刺引流频繁,空床率几乎为零的科室,在护理人力资源因病产假而显紧张的阶段,护士长在一定时期可能要顶岗兼职,如此的情况下病区护理质量的管理必难以鞭及,如何在完成病区护理各岗位的工作下又能保证一定水平的护理质量和安全,病区护士的自我管理和领导力尤显重要。被授权的“执行护士长”通过实践让护士能更全面地关注工作内涵,保障护理安全,同时角色的互换也让普通护士了解到临床护理管理者的不易,设身处地地感同身受,从而能更契合地合作,共同完成病区的护理工作。
领导力也是一种影响力,护士透过自身的行为和意志产生影响,引导护理对象及他人,改变环境,提高工作质量。呼吸内科实操工作坊是检验护士临床综合能力的平台,一方面锻炼着护士,另一方面将存在的问题进行暴露化、检视化、改进化。
本次执行护士长在实操时间内的尝试对护士不迭是个小小视角的打开。随着呼吸内科护士领导力的学习、运用,随着临床护理管理者管理经验的积累,呼吸内科的优质护理将以更新颖的一面服务于呼吸慢病群体。
投稿D17区