12月15日至17日，主题为“聚焦‘双减’，推进育人方式变革”的市级教学开放观摩研讨活动举行，活动旨在更好地落实国家、省、市对“双减”“双新”工作的规范要求，推进高中新课程新教材实施，搭建学校交流联动平台，推进普通中学教研互动，共享教育教学改革成果。
本次教学开放活动在形式上作了创新：活动由泉州市培元中学与洛江区教师进修学校共同承办，在泉州市培元中学、洛江区河市中学、洛江区双阳中学3所学校同时举办。活动邀请了泉州第十一中学、泉州市奕聪中学、洛江区虹山中学以及宁德市寿宁二中、惠安嘉惠中学、德化八中、南安宝莲中学等培元中学的协作校、帮扶校共计10所学校的46位骨干教师，参与公开教学，示范范围较广。
研讨活动期间，泉州市教育科学研究所姚承佳老师作题为《班本作业的教育功能与作业设计的基本规范》的专题讲座;泉州市教科所地理教研员高福平老师作题为《核心素养导向下的主题式教学案例探索》的专题讲座;福建省优秀教师、省英语学科带头人王仁杰老师，在双阳中学分会场作题为《“双减”背景下中学英语“教学考评”实践》的专题讲座;厦门市学科带头人、厦门十中张立健老师作题为《信息技术与学科教学融合》的专题讲座。这些讲座围绕“双减”政策(减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)及“双新”(新课程、新教材)背景下教育教学质量、教学评价、作业设计、信息技术与学科教学融合等方面开展探讨，既有高屋建瓴的理论引领，又有切实可行的案例操作。
同时，泉州市培元中学和兄弟学校的多位老师就多个学科的课堂教学开展同课异构。如17日下午，泉州市培元中学许丽红老师与宁德市寿宁二中的李典华老师、泉州奕聪中学的赖小贵老师就《辛亥革命》一课开展同课异构，三节公开教学课构思巧妙，各有特色。培元中学王伯恒老师、杨培州老师、林一珊老师等还开设了公开课，教学采用“读思达”教学或者分组实验探究式教学，引导学生在教师创设的情境中轻松愉快地学习和大胆表达，发展思维能力，培养学科核心素养。
此次活动采用网络直播方式对外开放，高峰时有1477人观看课堂直播。学校制定《泉州市培元中学课堂教学评价量表》并采用网络测评方式进行课堂教学评价，实施一课三评制度。培元中学分会场共采集了近300份评价数据，为教师改进课堂教学提供技术支撑。 (记者曾聪虹 通讯员傅健)
