为深入探索新形势下思政德育工作的新思路、新方法，构建有机衔接的三全育人思政德育体系，25日，屏山片区大中小幼思政德育共同体在屏东中学成立。共同体以“全学段行为习惯养成”为研究方向，将推动片区10所学校实现思政德育互联互通，实现工作理念、方式、机制的探索创新，为片区内思政德育工作者搭建一个“以闽都文化促进行为习惯养成”的平台。
现场，屏山片区大中小幼思政德育共同体举行以“传承闽都文化 唱响爱党颂歌”为主题的红五月活动展演，师生们载歌载舞共同庆祝中国共产党建党100周年，开启屏山片区思政德育创新的崭新篇章。
据介绍，屏山片区大中小幼思政德育发展共同体作为福州市合作校最多、学生数最多的共同体，以“全学段行为习惯养成”为研究方向，为片区内大中小幼的思政德育工作者搭建一个“以闽都文化促进行为习惯养成”的平台。共同体的成立，将更好地推动屏山片区学校与学校的联动，发挥共同体的整体资源优势，推动思政德育工作走深走实、做特做优，引导青少年“扣好人生第一粒扣子”，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人，形成全员育人、全程育人、全方位育人的思政德育工作格局。
屏山片区大中小幼学校在学生行为习惯养成方面，有成熟的模式和各具特色的做法。片区计划从“打造校园文化、创新管理机制、加强课题研究、拓展活动阵地”等方面积极探索，推进全学段养成教育，深入培育和践行社会主义核心价值观。片区内现有两所学校被评为“福州市首批行为习惯养成教育基地校”。未来，共同体将依托福州市教育局《习以为常——学生行为习惯养成教育系列读本》与“行为习惯养成鼓楼经验”，举办教研、公开课、研讨会、评比表彰等片区活动，打造“为学生守护好一段路，又为学生铺好另一段新路”的养成教育品牌。
同时，屏山片区是闽都文化的重要源流，片区内有威武的镇海楼、庄严的华林寺、秀丽的屏山等重要景点和历史遗迹，有利于片区内全学段学生触摸福州历史脉络。
接下来，共同体将依托片区公共文化设施，以闽越遗迹、古厝保护、非物质文化遗产等为主题，开展展演、演讲、宣传、研学、志愿服务等系列活动传承闽都文化，助力文明校园创建。“我相信在屏山片区共同体的组织平台上，我们一定能够团结一致、积极探索，‘以闽都文化促进行为习惯养成’为特色的屏山片区必将走出一条属于福州市教育系统独有的思政德育模式，开创福州思政德育工作的新视野和新格局。”屏东中学党委书记林水啸表示。
市教育局思政处相关负责人表示，思政德育一体化是市委教育工委确立的立德树人路径，是遵循人才培养规律的现实需要。屏山片区历史底蕴深厚、文化源远流长，片区内多所学校获评全国、省、市各级文明校园，文明根基扎实有力，该共同体的成立是扎根有福之州办好高品质教育的创新之举，屏山青少年的思想政治素质和行为习惯修为有望在更高的层面得到提升，实现文化与文明同向前行。
