“得人才者得天下”。在日前召开的泉州市第一医院人才队伍建设暨“百人培养计划”工作大会上，该院院长苏智军教授要求全院职工应牢固树立人才资源是第一资源的理念，相关科室应积极落实人才培养计划，建设人才梯队，为培养和造就一批高层次、高素质的卫生技术人才队伍而努力。
记者了解到，泉州市第一医院历来十分注重人才建设，始终把“人才兴院”列为医院的发展战略。五年来，该院通过各种渠道广招各专业人才567人，其中本科及以上学历450人，占比79.37%，招聘渠道日趋多样化，人才引进方式不断创新。2013年3月，该院首次启动“百人培养计划”，至今已开展两届，第三届也正在筹备中，并取得了良好的效果。
泉州市第一医院在人才建设上是如何把先进的人才建设观念运用到实际工作中去的?应泉州医界邀请，苏智军教授向记者畅谈了他的人才观。
苏院长认为，“21世纪最贵的是人才。”加快推进人才队伍建设是学科发展的源泉，是医院实现可持续发展的重要战略选择，人才建设工作只能加强，不能削弱。人才是医院事业发展的基石。当前医改工作不断深入，医疗卫生服务行业的竞争局面日趋激烈，事业的竞争，归根结底是人才的竞争。要实现医院可持续发展，必须牢固树立人才资源是第一资源的观念，建设一支充满活力、技术雄厚、结构合理的人才队伍，培养和造就一大批髙层次、高素质的卫生技术人才团队。
如何优化人才成长环境？苏院长指出，首先要坚持以人为本。
要变“管人”为服务，既要切实抓好教育、培养、引导人才的各项工作,又要切实抓好使用。关心、激励人才的各项工作,充分尊重人才的特殊禀赋和个性,用其所长,努力营造鼓励人才干事业,支持人才干成事业,帮助人才干好事业的良好环境。
其次是树立人人都可成才的观念。
树立人人都可成才的大人才观，对人才工作进行分类指导,把促进人才健康成长和全面发展放在首要位置,大力营造有利于人才成长的机制和环境,把各类、各层次人才的潜能和价值充分发挥出来。鼓励广大职工在自己的工作岗位上成为行家里手,有创造性地工作,为医院的发展出谋献策,采取一定的形式,让每一位职工每年为医院或科室的发展至少提一条合理化建议,采纳后进行奖励。增强职工的参政意识,同时为他们成才提供机会和平台。
第三，充分发挥学科带头人的作用。
学科带头人在医院建设中起着举足轻重的作用，充分调动他们的积极性，搞好传帮带工作，让老前辈引路、中年人压担、年轻人学步。鼓励以老带新、甘为人梯，形成一个“前辈人扶持后辈人、年轻人尊重年长人、同龄人支持同龄人”的传帮带氛围，形成合理的梯队结构。只有有学科带头人、形成稳定的学科梯队、有数量适宜的骨干教师的学科才有良好的发展趋势。
第四，创造良好的工作环境。
医院尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，以“事业留人、待遇留人、感情留人、机制留人”,努力为人才创造良好的工作环境、学术环境、人际环境和生活环境，使人才创业有机会，干事有平台，发展有空间，真心诚意地为人才办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈办好事，努力帮助解决干事创业过程中遇到的各种困难和问题，积极营造一种宽松的成才创业的良好氛围，让人才有用武之地而无后顾之忧，有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，有专心“谋事”的成就感，而无分心“谋人”的疲惫感。
近年来，为加强人才建设，泉州市第一医院采取一些行之有效的方法，取得了较好成效。一是实施百人培养计划。2013年起，组织实施“百人培养计划”，用3年时间选派100名中青年医、药、护、技及行政后勤的业务骨干到国内外知名医院学习，目前已有55人完成培养计划，其中出国学习6 人。二是强化专科培训。积极选派中青年医师参加各类短训班、证书班。近三年来，共67人次参加。三是选派3 名访问学者到美国哈佛大学医学院、科罗拉多大学医院等国外知名医院。四是根据学科医院发展需要，积极选派中青年医师到国内知名医院跟班、进修。近三年共派出167人次。五是先后多次组织开展临床医技科室主任(副主任)、副护士长、总带教竞聘上岗，营造良好的用人环境。六是设立医院青年科研基金，重点扶持医院中青年医师开展科研工作，2014年择优资助青年科研课题61项，资助金额95万元。
“观念创新、措施独到、敢为人先”。采访结束时，记者对苏智军教授的人才观有了更加清晰的认识。伴随着“人才兴院”的成功实践,该院把卫生人才开发当作"科教兴医"的一项重要措施来抓，有了人才，才能拥有先进的医疗技术;有了人才，才能攻克医学难关;有了人才，,才能使医院拥有无尽的潜能力量，有了人才，才能使医院在竞争中立于不败之地。可见，人才是医院生存和发展的关键。不容置疑，泉州市第一医院在人才队伍建设上，紧密结合本医院的实际，大胆引进人才、全面培养人才、合理使用人才，打出了一组漂亮的有力的人才发展“组合拳”，促进了医院内涵发展、科学发展。
